La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha presentado el nuevo programa «Aprende Leyendo», diseñado para potenciar la comprensión lectora entre los estudiantes en las etapas iniciales de su educación. Durante su visita al colegio público Andrea Casamayor en Paracuellos del Jarama, Ayuso destacó la creciente preocupación de los docentes sobre la llegada de alumnos a la universidad con deficiencias en sus habilidades lectoras, lo que dificulta su capacidad para enfrentar textos complejos.
Objetivos del Programa Aprende Leyendo
«Aprende Leyendo» estará dirigido a niños desde 2 años de Infantil hasta 3º de Primaria en centros educativos financiados con fondos públicos. A partir de los 4 años, los estudiantes recibirán un seguimiento personalizado que incluirá un diagnóstico sobre su competencia lectora, evaluando aspectos como fluidez, vocabulario, comprensión oral y memoria verbal. Este diagnóstico se actualizará anualmente, permitiendo identificar de manera temprana posibles dificultades en la lectura y establecer un plan individual de mejora para aquellos que no alcancen los estándares requeridos.
Para implementar esta iniciativa, se brindará a los maestros una formación continua y específica que asegure un enfoque común y efectivo. Estos cursos les proporcionarán las herramientas necesarias para detectar y abordar los retos que enfrentan sus alumnos en esta habilidad esencial para el aprendizaje.
Fortalecimiento de bibliotecas y literatura local
Todos los estudiantes serán evaluados en 3º de Primaria para verificar su progreso en la lectura. Aquellos que no cumplan con los objetivos establecidos recibirán un refuerzo adicional para consolidar sus competencias. Además, el programa contempla un aumento en los fondos destinados a las bibliotecas escolares, lo que permitirá adquirir más libros adecuados para los primeros lectores, en colaboración con librerías locales.
Durante su visita al colegio, Díaz Ayuso participó en una lectura con alumnos de 2º de Primaria de un cuento titulado «La pequeña familia de los erizos y el Monte Valiente», escrito por Carolina Hernández Peralta. Esta autora, originaria de Pelayos de la Presa, una de las áreas afectadas por el incendio en la Sierra Oeste en julio pasado, creó la obra como una herramienta para ayudar a su hija a procesar lo ocurrido y a encontrar esperanza en la recuperación. «Es un cuento maravilloso que ilustra las vivencias tras el incendio y ayuda a entender que, después de la adversidad, siempre renace la vida», enfatizó Ayuso.
Inicio del curso escolar y becas ampliadas
El nuevo año escolar ha comenzado con normalidad para aproximadamente 637.000 alumnos en Educación Infantil, Primaria y Educación Especial, mientras que los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional iniciarán sus clases mañana. Este año se ha alcanzado un récord de docentes, con 95.502 profesionales en centros públicos, y se ha destinado una inversión de 278,8 millones de euros en becas y ayudas al estudio.
Las becas de comedor han visto un incremento del 14%, alcanzando a 135.600 beneficiarios, lo que representa 16.600 más en comparación con septiembre de 2025. Asimismo, el Plan de Refuerzo en Matemáticas, que comenzó el año anterior en 1.200 centros educativos, continuará beneficiando a 500.000 alumnos. Este plan incluye sesiones diarias de diez minutos enfocadas en la práctica del cálculo mental, así como guías adaptadas para facilitar el aprendizaje en las aulas de Infantil y Primaria.
Mejoras en la formación docente y apoyo a estudiantes
Los cinco Centros Territoriales de Innovación y Formación (CTIF) y el Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa (ISMIE) continuarán ofreciendo cursos sobre didáctica de las Matemáticas, donde más de 600 docentes participaron el año anterior para aprender nuevas estrategias que hagan la asignatura más atractiva. Además, la Consejería de Educación ha reforzado los programas destinados a atender las necesidades específicas de los estudiantes, introduciendo novedades como la exención o bonificación de matrícula en el Grado Superior de Formación Profesional para aquellos con las mejores calificaciones.